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2021年10月04日

コロナウイルスによる学力格差問題

対話を重視した学習塾 《個別指導塾もえぎ》の教室長 赤池です^^

ほとんどの場合、授業開始時に学校で授業がどのように進んでいるのか、その部分を理解することができているのかなど、
それぞれの講師が生徒との対話をおこなっていくことで状況をつかむようにしています。

ここのところ、コロナウイルスによる休校や短縮授業が続いたことがその要因だと思いますが、
『学校の授業がまったく進んでいない。』 『ずっと自習のようなことをしている。』 『復習のプリントばかりやっている。』
などといったことをよく耳にしました。
しかし、『新しい内容に入ったと思ったら、早く進みすぎてまったくわからない。』 という状況になることもあるようで、
仕方がないことだとは思いますが、計画的な授業がまったくおこなわれていないように感じます。
コロナウイルスによる学力格差問題
現在のような状況下では、自分自身で勉強をすることができる子どもたちを過剰に心配する必要はないと思います。
しかし、ただでさえ勉強に苦手意識を持っているような子どもたちは、誰かのサポートが必ず必要となってきます。
なにも学習塾ではなくてもよいのですが、《自分だけで学習する》 ということは非常にハードルが高いものであるため、
誰かと共に学習をしていくことが重要なのだと思います。

無料での自習指導も充実しているわたしたち個別指導塾もえぎでは、若干ですが指導枠が空いています。
とくに小学生高学年~中学1・2年生は、お早目にご連絡ください。(無料体験授業や授業見学も実施しています!!)


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コロナウイルスによる学力格差問題



コロナウイルスによる学力格差問題

個別指導塾 もえぎ
住所:〒419-0201 静岡県 富士市 厚原1244-3
電話:0545-32-9767
開校時間:14:00~21:30

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Posted by 個別指導塾 もえぎ at 17:48│Comments(0)日々の様子
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